還有一種人陳紹也是十分的無奈，教育全靠自愿，不會去強求規(guī)定你一定要把小孩送到學校讀書。可有一些有家傳手藝的百姓，他們都沒有認識到都市的好處，反正有了手藝。也餓不死人。對他們來說，有時間去讀書，還不如來幫忙，多賺點錢。這種人比之前那種還難搞定，至少前一種只要認識到學校的真〗實情況，要改變態(tài)度會很快。可后面這種讓不少官員耗費了許多的精力，可結果也不是很好。