大學(xué)以及?？茖W(xué)校與義務(wù)教育最大的不同有二，第一是辦學(xué)資金來自中央，由中央財政完全負擔(dān)。要測算一下需求，規(guī)定一個比例，比如將全國財政的4%或者5%拿出來做教育經(jīng)費，由教育部支配使用。大學(xué)的分類要仔細研究，確定名單，比如綜合性的大學(xué)，比如比如山東大學(xué)，就是綜合性大學(xué)，按照我的設(shè)想，每個省至少要設(shè)一所綜合性大學(xué)，可以以省命名，比如山東大學(xué)就很好。但目前情況不一定具備條件，可以慢慢來。比如山東工業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)，就是專門的學(xué)校了，這一類學(xué)校要注意專業(yè)的設(shè)置，因為我們要集中力量培養(yǎng)一批國家急需的人才。冶金、化學(xué)、機械制造、熱處理、材料科學(xué)、電力、采礦、紡織、制藥……凡是國家急需的，都要想法設(shè)法開辦專業(yè)……教育部可以組織一批人，由您帶隊出國訪問一次，看一看別的國家大學(xué)是如何辦的，另外就是要大力招收華僑學(xué)者回國，承諾給予特別優(yōu)厚的待遇。所有大學(xué)的選址，校長的聘用，辦學(xué)經(jīng)費諸多問題，都是教育部的職權(quán)范圍。说到經(jīng)費，當(dāng)初為了盡快將山東的教育搞上去，我定的教師待遇是很高的，現(xiàn)在看來有些不平衡了，這個，請蔡先生統(tǒng)籌考慮，最好制訂全國性的標(biāo)準(zhǔn)，考慮到地區(qū)經(jīng)濟的不平衡性，一個標(biāo)準(zhǔn)貫穿全國是不適宜的，可以分等分級。教育部要加以研究。但是，教師的待遇一定要高于一般行業(yè)，打個比方吧，我認為，綜合性大學(xué)校長的薪水，不能比政府部長低。頂級教授的薪水，應(yīng)該等同或者略高于校長。專業(yè)性學(xué)校的校長，應(yīng)當(dāng)參照副部長的薪水來定，以示我們重視教育之意。另外，我所说的五十所學(xué)校，是一個估計，沒有科學(xué)的調(diào)查做支撐，僅供您參考?！?/div>